STRONA GŁÓWNA

___________________________________________________________________________________________________

Wniosek o przyjęcie

___________________________________________________________________________________________________

26 kwietnia 2026 r. w godzinach 13.00 – 18.00 organizowany jest integracyjny piknik na Forcie
Kościuszko. Fort ten to nie tylko odnowiona przestrzeń rekreacyjna i historyczna – to miejsce
zaprojektowane zgodnie z ideą dostępności. Na terenie parku zamontowane zostały tablice
edukacyjno-informacyjne wyposażone w symbole AAC (komunikacji wspomagającej
i alternatywnej), które umożliwiają osobom niemówiącym lub mającym trudności z mową
swobodne korzystanie z przestrzeni. Rozwiązanie to wspiera m.in. osoby w spektrum autyzmu,
z mózgowym porażeniem dziecięcym oraz po udarach.
Więcej informacji

___________________________________________________________________________________________________

20 kwietnia 2026 r. odbyły się ostatnie w tym roku szkolnym zajęcia na lodowisku,  które zakończyły przygodę z łyżwami uczniów klas II – III. W bieżącym roku szkolnym 54 uczniów z naszej szkoły, w ramach pobytu w świetlicy, miało możliwość wyjazdów na lodowisko, znajdujące się przy ulicy Siedleckiego w Krakowie, gdzie kształcili oraz doskonalili oni umiejętność jazdy na łyżwach. Zajęcia prowadzone były przez wykwalifikowanych instruktorów, a odbywały się w ramach programu nauki i doskonalenia jazdy na łyżwach, realizowanego przez Międzyszkolny Ośrodek Sportowy Kraków „Zachód”.  Celem programu było angażowanie dzieci z  Gminy Miejskiej Kraków do różnorodnych form aktywności ruchowej oraz rozbudzanie zainteresowań sportowych.  
Wyjazdy były okazją do integracji uczniów i przede wszystkim okazją do dobrej zabawy. 

___________________________________________________________________________________________________

20 kwietnia 2026 r. we wszystkich klasach szóstych odbyły się zajęcia przeprowadzone
przez Pana Adama Stekmana z wydziału profilaktyki Straży Miejskiej Miasta Krakowa.
Tematem spotkań była odpowiedzialność prawna osób nieletnich. Były to niezwykle ważne
zajęcia, ponieważ uczniowie szóstych klas mają 13 lat i mogą ponosić już odpowiedzialność
prawną za swoje zachowanie.
Podczas zajęć Pan Adam Stekman omówił istotne zagadnienia, takie jak wykroczenia
popełniane przez nieletnich oraz środki, które może zastosować sąd rodzinny wobec
nieletniego. Zwrócił też uwagę na agresję i przemoc rówieśniczą i ich konsekwencje.
Szóstoklasiści byli zainteresowani tematem, aktywnie uczestniczyli w dyskusji, zadawali
pytania i dzielili się swoimi spostrzeżeniami.
Mamy nadzieję, że dzięki przeprowadzonym zajęciom nasi uczniowie uświadomili sobie, jak
ważne jest przestrzeganie prawa i odpowiedzialne zachowanie.

___________________________________________________________________________________________________

19 kwietnia 2026 r. „Ratujecie nam życie! „Wielkie dzięki” „Robicie dobrą robotę”- dla takich słów warto wstać w niedzielę o 6.30 i poświęcić 8 godzin na wolontariat przy Maratonie Cracovia. Spod szkoły, przechodzimy na Plac Centralny. Szybkie założenie niebieskich koszulek i identyfikatorów- i do dzieła! Nie jest łatwo, tysiące rozłożonych, umieszczonych pod kranikami i rozdanych biegaczom kubków z wodą, a wszystko w słońcu i pośpiechu, bo przecież nie można pozwolić, by zmęczeni sportowcy czekali na upragnioną wodę. Wolontariat przy maratonie pokazuje, jak pięknie można pomagać i czerpać z tego satysfakcję, radość i poczucie, że jest się naprawdę potrzebnym.
Dziękuję Wam, Wolontariusze! I do zobaczenia … jesienią, na kolejnym półmaratonie.

___________________________________________________________________________________________________

16 kwietnia 2026 r. klasa 2B wzięła udział w wycieczce edukacyjnej do Miejskiego Przedsiębiorstwa Oczyszczania w Krakowie, gdzie uczestniczyła w warsztatach pt. „Krakowskie dzieci wiedzą, jak wyrzucać śmieci”. Podczas zajęć uczniowie poznali zasady prawidłowej segregacji odpadów oraz dowiedzieli się, dlaczego dbanie o środowisko jest tak ważne. Dodatkową atrakcją było zwiedzanie Lamusowni, czyli miejsca, do którego trafiają rzeczy nadające się jeszcze do ponownego wykorzystania. Uczniowie mogli zobaczyć, jak przedmioty zyskują drugie życie i dlaczego warto ograniczać ilość wyrzucanych odpadów.
Wycieczka była nie tylko pouczająca, ale także bardzo ciekawa i angażująca. Dzieci wróciły z nową wiedzą i motywacją do codziennego dbania o czystość swojej okolicy.

___________________________________________________________________________________________________

15 kwietnia 2026 r. w naszej szkole odbył się coroczny konkurs o tytuł Mistrza Kostki Rubika. Wydarzenie cieszyło się wśród uczniów dużym zainteresowaniem. Uczestnicy konkursu  z ogromnym zaangażowaniem rywalizowali o tytuł mistrza. Zawody zostały podzielone na dwie kategorie wiekowe: klasy 1–3 oraz klasy 4–8. Uczestnicy mieli okazję zaprezentować swoje umiejętności szybkiego układania kostki, a poziom rywalizacji był bardzo wysoki. Każdy uczestnik mógł liczyć na indywidualny pomiar czasu, co zapewniło sprawiedliwą i dokładną ocenę wyników.
Tytuł Mistrza Kostki Rubika 2026 uzyskali:  Stasiu Maj z klasy 2C oraz Maciek Ropa z klasy 7B. 
Miejsca na podium zajęli: 

W kategorii klas 1-3
I Miejsce Stanisław Maj 2c,  czas  01:08:89
II Miejsce Tadeusz Borowski 2c, czas  01:13:37
III Miejsce Małgorzata Oleś 3c, czas 01:14:65

W kategorii klas 4-8
I Miejsce Maciej Ropa 7b, 00:37:48  
II Miejsce Tomasz Chmielowiec 4c, 00:42:35
III Miejsce Oskar Gadomski 4b, 00:48:52

Konkurs został zorganizowany przez Samorząd Uczniowski.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom i zwycięzcom!

___________________________________________________________________________________________________

Uczniowie klasy I b wyruszyli w niezwykłą podróż do świata bajek, pełnego magicznych postaci i niesamowitych przygód. Zainspirowani tą atmosferą, 14 kwietnia 2026 r. wzięli udział w konkursie na najlepszego „bajarza”.
Każdy uczestnik miał okazję zaprezentować swoją ulubioną bajkę lub stworzyć własną, autorską opowieść i przedstawić ją w ciekawy sposób. Była to doskonała okazja, by rozwinąć wyobraźnię, kreatywność oraz umiejętności opowiadania.
Największe uznanie zdobyła interpretacja bajki „Trzy świnki” w wykonaniu Leona, który oczarował słuchaczy swoją opowieścią i zasłużenie zdobył tytuł „Najlepszego bajarza”.

___________________________________________________________________________________________________

11 kwietnia 2026 r. odbyła się piąta edycja ogólnopolskiego turnieju tańca hip-hop FULL OUT DANCE BATTLE, zorganizowanego przez Centrum Młodzieży im. dr. H. Jordana.
Wydarzenie skierowane było do zespołów tanecznych działających przy instytucjach kultury, placówkach oświatowo-wychowawczych oraz szkołach tańca z całej Polski. Z radością informujemy, że zespół w którym tańczy uczennica klasy I b – Hania zdobył w konkursie II miejsce. To osiągnięcie jest z pewnością zapowiedzią kolejnych sukcesów i dalszego rozwoju tanecznej pasji. 

___________________________________________________________________________________________________

10 kwietnia 2026 r.  klasa 2C była na wycieczce w Muzeum Przyrodniczym PAN. Uczniowie zwiedzili wystawę pełną ciekawych okazów. Widzieli między innymi: ogromne muszle, fluorescencyjne minerały, spreparowane okazy zwierząt z różnych ekosystemów, a także szkielety zwierząt. Dopełnieniem zwiedzania były warsztaty, podczas których dzieci dowiedziały się, w jaki sposób ryby są przystosowane do życia w wodzie. Uczniowie poszukiwali wybranych ryb wśród żywych okazów znajdujących się z muzeum,  oglądali z bliska najeżkę oraz wykonali   pracę plastyczną. Wyjście dostarczyło dzieciom  wielu ekscytacji i chwil pełnych zdziwienia i zachwytu.   

___________________________________________________________________________________________________

Kwiecień to miesiąc poświęcony patronowi naszej szkoły – Wojciechowi Bogusławskiemu. Z tej okazji 9 kwietnia 2026 r. w holu pierwszego piętra pojawiła się wystawa poświęcona temu nieszablonowemu twórcy, reżyserowi i aktorowi. Tego samego dnia w w murach Osiemdziesiątki zagościł sam Bogusławski. Przypomniał on uczniom o teatralnych tradycjach szkoły. W niektórych klasach odśpiewano uroczyste „Sto lat”. Następną okazją do świętowania urodzin ojca teatru polskiego będą Eliminacje Teatralne, które odbędą się już niebawem, bo 22 i 23 kwietnia 2026 r. Czekamy na nie z niecierpliwością.    

___________________________________________________________________________________________________

8 kwietnia 2026 r. uczniowie  z klas trzecich i czwartych mieli możliwość uczestniczenia w warsztatach literackich. Naszą szkołę odwiedziła Pani Sylwia Galas – filozofka, nauczycielka etyki oraz autorka publikacji „Bajki o kolorach mądrości”. 
Podczas warsztatów uczniowie między innymi rozmawiali o filozofii, czytali bajki o Epikurze oraz innych mędrcach, rozwiązywali zadania.   Na koniec spotkania tradycji stało się za dość i każdy miał możliwość zdobycia autografu pisarki. 

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

Tuż przed świętami w salach naszych najmłodszych uczniów zrobiło się wyjątkowo nastrojowo. Zagościła wiosna, świąteczne dekoracje i mnóstwo radości, a w powietrzu unosiły się zapachy chrzanu, kiełbaski i tradycyjnej wielkanocnej babki. Uczniowie klas 1–3 spotkali się na wspólnych śniadaniach wielkanocnych. Był to czas pełen życzliwości, rozmów i przypomnienia najważniejszych tradycji oraz zwyczajów związanych z Wielkanocą. Nie zabrakło także twórczych aktywności. Podczas warsztatów świątecznych dzieci malowały pisanki, zdobiły zajączki i tworzyły własne, kolorowe ozdoby, które wprowadziły wszystkich w prawdziwie wiosenny nastrój.

___________________________________________________________________________________________________

Ostatniego dnia nauki przed wiosenną przerwą świąteczną – 1 kwietnia 2026 r. tradycyjnie już uczniowie wraz z nauczycielami spotkali się przy świątecznych stołach. Podczas spotkań trwały rozmowy o  wielkanocnych zwyczajach i o tym, dlaczego warto przekazywać tradycje kolejnym pokoleniom. Nie zabrakło oczywiście wspólnego spożywania jajek, babek i czekoladowych pyszności. Na odważnych czekał chrzan, który wywoływał nie tylko łzy, ale i dużo śmiechu. 

___________________________________________________________________________________________________

31 marca 2026 r. uczniowie klasy 7a wybrali się na wspólne wyjście integracyjne. Pierwszym punktem programu była wizyta w Hali Centralnej, gdzie uczniowie spędzili aktywnie czas, grając w kręgle i inne gry w Activity Place. Rywalizacja przebiegała w miłej i radosnej atmosferze, wszyscy świetnie się bawili, kibicując sobie nawzajem.
Po sportowych emocjach przyszedł czas na chwilę odpoczynku i wspólny posiłek. Była to doskonała okazja do rozmów, śmiechu i dalszej integracji klasy.
Wyjście było bardzo udane i na długo pozostanie w pamięci uczniów, jako wyjątkowo miło spędzony dzień.

___________________________________________________________________________________________________

30 marca 2026 r. uczeń naszej szkoły – Michał Dominek z  klasy 8a,  wziął udział w Finałach Wojewódzkich  Małopolskich Igrzysk Młodzieży, które odbyły się w Myślenicach. Michał  zajął I miejsce zdobywając złoty medal w pływaniu w kategorii 50m stylem dowolnym, pokonując kolegów ze szkół sportowych.
Serdecznie gratulujemy. 

___________________________________________________________________________________________________

Jaki jest najlepszy sposób na świętowanie Międzynarodowego Dnia Teatru? Oczywiście, wizyta w teatrze. Tym bardziej, iż „Trik Patryka”, który 27 marca 2026 r. w Teatrze Ludowym obejrzeli uczniowie klasy 6a, to spektakl mądry i wzruszający. Opowiada o dojrzewaniu i  akceptacji inności. I nie chodzi tylko o nienarodzonego brata, tytułowego Patryka i jego niepełnosprawność. To także spotkanie z własnymi lękami i uprzedzeniami. Co ciekawe, w spektaklu występuje tylko dwóch aktorów, którzy wcielają się w role ponad 10 postaci, m.in.: profesora w kryzysie bezdomności, nauczycielki polskiego, czeczeńskiego trenera boksu, niepełnosprawnej sprzedawczyni z warzywniaka, rodziców Patryka. Przesłanie sztuki jest bardzo proste; bycie osobą z niepełnosprawnością, nie oznacza bycia „nienormalnym”. Okazuje się, że ROZMOWA, spotkanie z drugim człowiekiem, odgrywa w tej sztuce kluczową rolę. Dzięki nim, główny bohater nie tylko poznaje innych ludzi, uzyskuje pomoc, ale przede wszystkim zyskuje mądrość, która pozwala mu przygotować się do nowej, trudnej roli,  starszego brata Marcela, który urodzi się z niepełnosprawnością…
Po spektaklu uczniowie wzięli udział w warsztatach prowadzonych przez aktora-terapeutę, które były okazją do zweryfikowania własnych poglądów na temat inności i niepełnosprawności.

___________________________________________________________________________________________________

26 marca 2026 r. klasa 5b wzięła udział w wyjątkowym wydarzeniu sportowym – Integracyjnym Turnieju Piłki Nożnej „W Rytmie Piłki i Tańca. Gramy bez barier”, który odbył się w hali Klubu Sportowego Hutnik. Na  boisku spotkały się dzieci, młodzież i dorośli – zarówno z niepełnosprawnością intelektualną, jak i bez. Wspólna gra była pięknym dowodem na to, że sport nie zna barier, a współpraca i radość z gry mogą połączyć wszystkich, niezależnie od różnic. Klasa 5b wystawiła drużynę składającą się z 10 zawodników – 5 chłopców i 5 dziewczynek, którzy rozegrali trzy mecze towarzyskie. Każdy zawodnik brał czynny udział w grze, wspierając drużynę i pokazując zaangażowanie oraz ducha fair play.
Między meczami na uczestników czekały liczne atrakcje: animacje sportowe i integracyjne, słodki poczęstunek, malowanie twarzy oraz brokatowe tatuaże. Wszyscy wrócili z turnieju pełni pozytywnej energii, nowych doświadczeń i wrażeń, które na długo pozostaną w pamięci.

___________________________________________________________________________________________________

Nasza szkoła po raz kolejny wzięła udział w ogólnopolskiej akcji „Góra Grosza”, która w tym
roku szkolnym trwa od 1 listopada 2025r. do 31 marca 2026 roku. Celem akcji jest zbieranie
monet od 1 grosza do 5 zł w szkołach i przedszkolach, aby wspierać dzieci wychowujące się
poza własną rodziną, w tym w rodzinnych domach dziecka i rodzinach zastępczych. Zebrane
fundusze są przeznaczone na pomoc psychologiczną, rzeczową i specjalistyczną dla
potrzebujących. Akcja ma charakter edukacyjny, uczy dzieci empatii i społecznej
odpowiedzialności, pokazuje, że nawet małe kwoty mają znaczenie we wspólnej pomocy.
25 marca 2026r. w świetlicy szkolnej odbył się finał naszej szkolnej akcji. Jesteśmy pod
ogromnym wrażeniem, ponieważ w tym roku zebraliśmy ogromną kwotę, bo aż 1650,48
złotych !!!
Bardzo dziękujemy całej społeczności szkolnej za zaangażowanie i udział w tym ważnym
przedsięwzięciu.

___________________________________________________________________________________________________

26 marca 2026 r. uczniowie klasy 8a odwiedzili park trampolin GOjump, gdzie mieli okazję aktywnie spędzić czas i na chwilę oderwać się od codziennych szkolnych obowiązków. Wizyta była doskonałą formą odreagowania stresu  oraz sposobem na regenerację sił w trakcie intensywnego  okresem przygotowań do egzaminów.  

___________________________________________________________________________________________________

24 i 25 marca 2026 r. na długo pozostanie w pamięci uczniów  klas 2a i 3b, którzy  uczestniczyli w tych dniach w wycieczce do  Kopalni Soli w Bochni. Wyjazd rozpoczął  się 24 marca po zakończonych zajęciach lekcyjnych. Po przyjeździe na miejsce uczniowie zjechali pod ziemię, gdzie rozpoczęli swoją przygodę w niezwykłej, podziemnej przestrzeni kopalni. Już na początku pobytu dzieci miały okazję przejechać się podziemną kolejką, co było dla nich dużą atrakcją. Następnie uczniowie zwiedzali kopalnię, poznając jej historię oraz warunki pracy górników na przestrzeni wieków. W trakcie pobytu dzieci korzystały również z dodatkowych atrakcji, takich jak podziemna zjeżdżalnia oraz sala gimnastyczna. Dużym przeżyciem był także rejs łodzią podziemnym korytarzem wypełnionym wodą –  dostarczył on uczniom  niezapomnianych wrażeń. Pełen atrakcji dzień zakończył się wspólną nocowanką w największej komorze kopalni – Komorze Ważyn na głębokości 250 metrów. Nocleg pod ziemią był dla wielu dzieci zupełnie nowym i wyjątkowym doświadczeniem. Kolejnego dnia, po śniadaniu, uczniowie wyjechali na powierzchnię i wrócili do szkoły.
Wycieczka przebiegła zgodnie z planem, w bezpiecznej i przyjaznej atmosferze. Była ona nie tylko formą integracji, ale również cenną lekcją historii i okazją do zdobycia nowych doświadczeń.

___________________________________________________________________________________________________

W marcu 2026 r. uczniowie wzięli udział w kampanii społecznościowej „Ustal z Babcią hasło”,  której celem jest ochrona seniorów przed oszustwami.
W  ramach działań kampanii, podczas godzin wychowawczych przeprowadzone zostały zajęcia, na których uczniowie poznali  mechanizmy oszustw i opracowali sposoby pomocy seniorom. Wychowawcy podczas lekcji wykorzystali  materiały edukacyjne opracowane przez koordynatora kampanii z ramienia Kuratorium Oświaty w Krakowie, dzięki którym uczniowie zostali przeszkoleni do rozmowy z bliskimi i ustalenia „hasła bezpieczeństwa”. 
Patronat nad kampanią objął Wicewojewoda Małopolska Elżbieta Achinger wraz z Małopolskim Wicekuratorem Oświaty Arturem Paskiem. 

___________________________________________________________________________________________________

20 marca 2026 r. klasa 2C świętowała nadejście wiosny w tradycyjny, ludowy sposób. Dzieci wykonały kukłę Marzanny z naturalnych materiałów takich jak siano, suche kwiaty czy sznurek konopny. Ćwiczyły przy tym umiejętność współpracy w grupie i sprawność manualną. Następnie udały się spacerem nad Wisłę, gdzie odbyło się wrzucenie kukieł do wody i pożegnanie zimy. Od tego momentu pogoda powinna być już tylko coraz piękniejsza!

___________________________________________________________________________________________________

20 marca 2026 r. w naszej szkole Samorząd Uczniowski zorganizował „Dzień Skarpetek Nie do Pary”. Tego  dnia uczniowie i nauczyciele przyszli do szkoły w kolorowych, wesołych skarpetkach, które były  nie do pary. Zakładanie dwóch różnych skarpetek jest symbolem akceptacji różnorodności. Wspólnie pokazaliśmy, że każdy jest wyjątkowy i zasługuje na zrozumienie oraz szacunek. Akcja miała na celu okazanie solidarności i wsparcia dla osób z Zespołem Downa.  Każdego roku   21 marca obchodzony jest Światowy Dzień Zespołu Downa.  Data obchodów – 21.03 – nie jest przypadkowa. Symbolizuje ona trzeci chromosom w 21 parze chromosomów, który to właśnie odpowiada za występowanie zespołu Downa. 

___________________________________________________________________________________________________

18 marca 2026 r. uczniowie klas 2b oraz 3c uczestniczyli w wycieczce na Ranczo Artemidy. Tematem przewodnim wycieczki były tradycje i zwyczaje wielkanocne. Dzieci brały udział w warsztatach rękodzielniczych malowania pisanek woskiem oraz tworzenia palm wielkanocnych. Nie zabrakło również atrakcji związanych z naturą – uczniowie mieli okazję karmić konie, oglądać zwierzęta takie jak: kury, gęsi, indyki, pawie, osiołki, kaczki.  Podczas wycieczki odbył się także spacer  do lasu w poszukiwaniu pierwszych oznak wiosny. Spędzony czas był zarówno kreatywny, jak i bardzo aktywny.  Uczniowie wrócili  do szkoły bardzo zadowoleni i pełni niezapomnianych wrażeń!

___________________________________________________________________________________________________

W 2026 roku przypada 100. rocznica urodzin Andrzeja Wajdy – jednego z najwybitniejszych polskich reżyserów, laureata Oscara i twórcy niezapomnianych filmów, które stały się ikonami polskiej i światowej kinematografii.
„Rok Andrzeja Wajdy” to przedsięwzięcia realizowane m.in. przez Miasto Kraków, Krakowskie Biuro Festiwalowe, Narodowy Stary Teatr, Muzeum Fotografii, Muzeum Sztuki i Techniki Japońskiej Manggha, czy Akademię Sztuk Pięknych im Jana Matejki.
Krakowskie instytucje kultury i podmioty działające w sferze kultury przygotowały niezwykle różnorodny program obejmujący szereg przedsięwzięć takiej jak min. wydarzenia artystyczne, edukacyjne, spacery tematyczne, wystawy, projekty filmowe.
Wydarzenia tworzące „Rok Andrzeja Wajdy” umożliwiają uczestnikom poznanie dorobku niezwykłego twórcy jakim był Andrzej Wajda, uczestniczenie w przedsięwzięciach upamiętniających jego dorobek, a także będą okazją do refleksji, inspiracji i wszechstronnego rozwoju.

___________________________________________________________________________________________________

18 marca 2026 r. zakończyła się zbiórka żywności oraz środków higienicznych dla podopiecznych Polskiego Czerwonego Krzyża. Dziękujemy wszystkim Rodzicom i Uczniom, którzy otworzyli swe serca dla potrzebujących i okazali wsparcie dla osób biednych, które zwłaszcza w tym przedświątecznym czasie potrzebują naszej pomocy. Wierzymy, że okazana życzliwość pomoże im godnie przeżyć czas Wielkanocy i cieszyć się pięknymi chwilami. Jeszcze raz bardzo dziękujemy. Szkolne Koło Wolontariatu

___________________________________________________________________________________________________

17 marca 2026 r. uczniowie klasy 3a uczestniczyli w wyjściu do kina „Sfinks” w ramach AKADEMII FILMOWEJ NAJMŁODSZEGO I MŁODEGO WIDZA. Tematem spotkania było: „Dlaczego lubimy się bać, czyli o kinie grozy”. Podczas zajęć uczniowie poznali tajniki powstawania filmów grozy. Dowiedzieli się, w jaki sposób twórcy już od ponad stu lat budują napięcie i wywołują emocje u widzów, wykorzystując odpowiednio dobraną muzykę, grę świateł oraz efekty specjalne. W trakcie warsztatów uczestnicy wspólnie zastanawiali się, co sprawia, że oglądanie horrorów może być przyjemne, a także mieli okazję spróbować swoich sił w praktyce – wspólnie stworzyli krótki filmik utrzymany w konwencji kina grozy. Było to dla uczniów niezwykle ciekawe doświadczenie, które wymagało współpracy, pomysłowości oraz odwagi w odgrywaniu swojej roli. Nagranie zostanie wkrótce zaprezentowane uczestnikom, co z pewnością będzie dla nich dodatkową atrakcją i okazją do zobaczenia efektów swojej pracy.
Warsztaty poprowadził pan Krzysztof Ridan – reżyser filmów dokumentalnych i słuchowisk radiowych, montażysta i dźwiękowiec oraz realizator Nowohuckiej Kroniki Filmowej, który od ponad 10 lat prowadzi warsztaty filmowe w kinie „Sfinks”.
Po części warsztatowej, uczniowie obejrzeli film „Orzełek Iggy”. Wyjście oraz udział w warsztatach było ciekawym i wartościowym doświadczeniem, które pozwoliło uczniom poszerzyć wiedzę o sztuce filmowej oraz rozwijać kreatywność. 

___________________________________________________________________________________________________

16 marca 2026 r. uczniowie klasy 5b wzięli udział w  wyjściu z okazji Dnia Kobiet. Tego dnia piątoklasiści odwiedzili  Pigcasso Creative Paint House oraz Pixal Arenę, gdzie czekało na nich wiele kreatywnych i integrujących atrakcji. Podczas warsztatów  uczniowie tworzyli niezwykłe obrazy, wykorzystując technikę chlapania farbą. Każdy uczestnik wyjścia mógł wyrazić swoje emocje poprzez sztukę, a efektem wspólnej pracy był  wyjątkowy  klasowy obraz. Podczas zajęć, dzieci miały także okazję poznać różne techniki artystyczne. Kolejną atrakcją podczas wyjścia była wizyta w Pixel Arena, gdzie uczniowie uczestniczyli w grach zespołowych na multimedialnej podłodze. Wspólna rywalizacja i współpraca dostarczyły wielu emocji, a także pozwoliła jeszcze bardziej zintegrować zespół klasowy.

___________________________________________________________________________________________________

W marcu klasę 3c dwukrotnie odwiedzili wyjątkowi goście — przedszkolaki, które być może już od września rozpoczną naukę w naszej szkole. Przedszkolaki z  entuzjazmem przyjęły zaproszenie i z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w przygotowanych dla nich zajęciach. Zajęcia prowadziła  pani Anna Hojwa, która wprowadziła dzieci w temat zbliżającej się wiosny, jej zwiastunów i charakterystycznych oznak. Rozmowy, obserwacje i wspólne aktywności pozwoliły najmłodszym poczuć atmosferę nadchodzącej pory roku. Podczas spotkania odbyły się także  warsztaty plastyczne prowadzone przez panią Kingę Sadowską. W ich trakcie powstały piękne przebiśniegi oraz kolorowe pisanki. 

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

11 marca 2026 r. uczniowie klasy 4a wybrali się do Fun Parku z okazji Dnia Kobiet. Była to świetna okazja do wspólnej zabawy i integracji. Podczas wyjścia uczniowie wzięli udział w dwóch emocjonujących rozgrywkach laserowego paintballa. Dużo radości dostarczył także labirynt luster, w którym niełatwo było odnaleźć właściwą drogę.  Wyjście było bardzo udane – wszyscy wrócili do szkoły w doskonałych humorach i z wieloma miłymi wspomnieniami.

___________________________________________________________________________________________________

10 marca 2026 r. z okazji Dnia Kobiet uczniowie klas 4b i 4c wybrali się na zajęcia „Matma na trampach”, które odbyły się w parku trampolin GoJump Park Trampolin – GoPump w Krakowie.
Podczas warsztatów uczniowie połączyli aktywność fizyczną z nauką matematyki. Skacząc na trampolinach rozwiązywali zadania, liczyli punkty, mierzyli czas oraz wykonywali różne matematyczne wyzwania ruchowe. Była to doskonała okazja, aby przekonać się, że matematyka może być nie tylko pożyteczna, ale również bardzo zabawna.
Wyjazd dostarczył wszystkim wielu pozytywnych emocji, a wspólna aktywność sprzyjała integracji klas. Uczniowie wrócili do szkoły zadowoleni i pełni  energii.

___________________________________________________________________________________________________

Dzień Bezpiecznego Internetu – to międzynarodowa inicjatywa, która od lat przypomina, że Internet może być przestrzenią rozwoju, nauki i współpracy, o ile potrafimy korzystać z niego mądrze i bezpiecznie.
Dzień Bezpiecznego Internetu został ustanowiony w 2004 roku z inicjatywy Komisji Europejskiej i jest obchodzony na niemal całym świecie.
Nasza szkoła kolejny raz przystąpiła do organizacji DBI, który w tym roku obchodzony był 10 lutego 2026 r., a więc w czasie, kiedy byliśmy jeszcze na feriach zimowych.
W ramach tego ważnego przedsięwzięcia zrealizowaliśmy następujące działania:
23 lutego 2026 r. wszyscy uczniowie wysłuchali audycji przygotowanej przez p. Pawła Świeżowskiego, który zwrócił między innymi uwagę, że Internet, smartfony, gry, algorytmy i sztuczna inteligencja mogą wspierać rozwój, ale mogą też szkodzić:
zaburzać sen, koncentrację, relacje z rówieśnikami i dorosłymi, narażać na treści
przemocowe. Dziś, bardziej niż kiedykolwiek wcześniej, kluczowe stają się
bezpieczeństwo w sieci, krytyczne myślenie oraz świadome i odpowiedzialne
korzystanie z technologii.
Na korytarzu pierwszego piętra została zorganizowana wystawa poświęcona tematyce bezpieczeństwa w sieci. Jej celem było zwiększenie świadomości uczniów na temat zagrożeń internetowych, zasad bezpiecznego korzystania z mediów społecznościowych oraz sposobów reagowania na cyberprzemoc.
W ramach obchodów DBI w klasach przeprowadzone zostały lekcje wychowawcze,
podczas których uczniowie mogli porozmawiać o odpowiedzialnym korzystaniu z
Internetu, ochronie danych osobowych oraz kulturze komunikacji online.
Obchody Dnia Bezpiecznego Internetu stanowiły też doskonałą okazję, by przypomnieć, że w naszej szkole obowiązuje zakaz korzystania ze smartfonów. Wprowadzony został on w trosce o dobro uczniów i ma na celu poprawę koncentracji podczas lekcji, zwiększenie zaangażowania w proces nauki. Zakaz ten stanowi także element działań profilaktycznych – wspiera realną walkę z cyberprzemocą, sprzyja budowaniu lepszych relacji rówieśniczych oraz dbałości o bezpieczeństwo cyfrowe i zdrowie psychiczne uczniów.
Internet to ogromne możliwości: okno na świat, źródło wiedzy i platforma do twórczego wyrażania siebie. Jednak, aby uczniowie mogli w pełni z tych możliwości korzystać, muszą czuć się w sieci bezpiecznie i pewnie. Dzień Bezpiecznego Internetu to idealny moment, by przypomnieć sobie, że bezpieczeństwo online to nasza wspólna odpowiedzialność.

___________________________________________________________________________________________________

6 marca 2026 r. uczniowie klasy 8C odwiedzili Zespół Szkół Gastronomicznych, znajdujący się na os. Złotej Jesieni w Krakowie. Ósmoklasiści  zapoznali się z ofertą edukacyjną szkoły.  Bardzo interesujące dla młodzieży były informacje o praktykach, zwłaszcza tych zagranicznych w ramach programu Erasmus. Dodatkowo uczniowie byli świadkami Małopolskiego Konkursu Gastronomicznego oraz Międzyszkolnego Konkursu Barmańskiego. 
Mamy nadzieję, że wyjście pomoże Ósmoklasistom w wyborze dalszej ścieżki edukacyjnej. 

___________________________________________________________________________________________________

Cicho, cicho, nie budźmy śpiącej wody w kotlinie,
lekko z wiatrem pląsajmy po przestworów głębinie…

Chyba nikt tak pięknie nie pisał o Tatrach, jak młodopolski poeta, Kazimierz Przerwa- Tetmajer. To właśnie jego obelisk i groby innych sławnych Polaków związanych z Podhalem (m.in. Władysława Orkana, oraz autora „Przygód Koziołka Matołka”, Kornela Makuszyńskiego) odwiedzili uczniowie klas szóstych, podczas wycieczki do Zakopanego, która odbyła się 4 marca 2026 r. Założony w 1851 r. Cmentarz na Pęksowym Brzysku był pierwszym punktem spotkania młodzieży z dziedzictwem podhalańskich górali. Kolejnym był spacer pod Wielką Krokiew i uczczenie jej patrona, znakomitego niegdyś skoczka, Stanisława Marusarza. Tutaj nie obyło się bez rozmów o naszym potrójnym medaliście olimpijskim z Mediolanu, Kacprze Tomasiaku. Od kultury, poprzez sport, płynnie uczniowie przeszli do natury, a to za sprawą wizyty w Muzeum Tatrzańskiego Parku Narodowego. Zwiedzając koleje sale, młodzież miała okazję dowiedzieć się wiele na temat Tatr, ich budowy i ukształtowania, tatrzańskiej fauny i flory, a także właściwego zachowania się podczas górskich wędrówek. Jednak główną atrakcją wycieczki i jej kulminacją był przejazd do Murzasichla i udział w kuligu. Wprawdzie nagłe nadejście wiosny uniemożliwiło przejazd saniami, ale nawet wozy kołowe były niezłą frajdą. Na koniec zapaliliśmy ognisko i odbyło się pieczenie kiełbasek oraz pianek. Ta wycieczka stała się znakomitą okazją do zresetowania umysłów oraz integracji uczniów klas szóstych w otoczeniu pięknej, tatrzańskiej przyrody.

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

Dziękujemy za wizytę w murach Osiemdziesiątki.

___________________________________________________________________________________________________

2 marca 2026 r. klasa 2C gościła w swojej sali lekcyjnej dzieci z Przedszkola Samorządowego nr 46 z osiedla Na Skarpie. Młodsi koledzy odwiedzili naszą szkołę, by zobaczyć jak wygląda  lekcja w klasie pierwszej. Drugoklasiści pełnili rolę pomocników i wspierali gości w realizacji zadań przygotowanych przez wychowawczynię klasy 2C. Przedszkolaki szukały ukrytych liter, podjęły  matematyczne wyzwanie oraz wzięły udział we wspólnej zabawie z wykorzystaniem chusty animacyjnej Klanzy.
Naszym gościom życzymy powodzenia w klasie 1!
Do zobaczenia we wrześniu.

___________________________________________________________________________________________________

„Niechaj to narodowie wżdy postronni znają, iż Polacy nie gęsi, iż swój język mają”– tak o języku polskim pisał w XVI wieku Mikołaj Rej. W tych słowach pragnął podkreślić, jak ważne jest, by Polacy mówili i pisali po polsku. Język jest przecież elementem naszej narodowej tożsamości; wyróżnia nas spośród innych narodów. Aby przypomnieć młodzieży wagę rodzimej mowy, w dniach 23-27.02. obchodziliśmy w naszej szkole Tydzień Języka Ojczystego. Był to czas twórczy, pełen emocji i dobrej zabawy. W poniedziałek uczniowie klas 4-6 rywalizowali o tytuł Mistrza Ortografii. W kategorii klas 4 zwyciężyła uczennica klasy 4b- Liwia Konrad, w kategorii klas 5 wygrał Piotr Szczypkowski z klasy 5a, natomiast w klasach 6 triumfował Dominik Kurzawa z klasy 6a. We wtorek uczniowie klas 7-8 wcielili się w rolę poetów i tworzyli zabawne limeryki o szkole. W środę klasy 5 przenieśli nas do świata mitów greckich, a przygody bogów i herosów ożyły na szkolnej scenie. W czwartek przez szkołę przeszedł niezwykły pochód noblistów, udowadniając, że wielkie marzenia zaczynają się od słów i odwagi, by je wypowiedzieć. Na zakończenie, wspólnie wykonaliśmy plakaty w ramach kampanii „Ojczysty- dodaj do ulubionych”.
Dziękujemy uczniom za zaangażowanie, kreatywność i piękną postawę. Niech Tydzień Języka Polskiego przypomina nam, że warto dbać o kulturę słowa każdego dnia, gdyż „tam gdzie ginie bogactwo języka – tam biednieje ojczyzna i karleje naród”.

___________________________________________________________________________________________________

26 lutego 2026 r. w szkolnej stołówce odbył się coroczny konkurs piosenki obcojęzycznej „Love Liebe Amor”, organizowany z okazji Walentynek. Choć święto zakochanych w tym roku wypadło w ferie, nie przeszkodziło to uczniom w stworzeniu wyjątkowego wydarzenia. Do konkursu zgłosiło się wyjątkowo wielu chętnych – swoje reprezentacje wystawiły klasy 4B, 4C, 5A, 5B, 6C oraz 8B. Na scenie pojawili się liczni soliści oraz aż trzy zespoły, które zadbały o muzyczną różnorodność i energię całego przedsięwzięcia. Publiczność mogła usłyszeć takie przeboje jak: End of Beginning, Believer, Barbie Girl, Another Love. Na przemian wybrzmiewały energiczne rockowe rytmy oraz bardziej nostalgiczne, nastrojowe utwory. Widownia słuchała jak zaczarowana, a konfetti, taniec i ogrom emocji stworzyły atmosferę prawdziwego muzycznego święta.
W jury zasiedli specjaliści: nauczyciele języków obcych, którzy oceniali poprawność wymowy, muzyk dbający o aspekty artystyczne oraz inni eksperci wspierający profesjonalną ocenę występów.
Konkurs „Love Liebe Amor” po raz kolejny udowodnił, że w naszej szkole nie brakuje talentów, odwagi i pasji do muzyki! Wyniki ogłosimy wkrótce. 

___________________________________________________________________________________________________

24 lutego 2026 r. klasa 2C wybrała się do Teatru Groteska na przedstawienie pt. „Tarabumba. Ale cyrk…”. Sztuka powstała z okazji 100-lecia Teatru Groteska i nawiązuje do pierwszego  spektaklu wystawionego w 1954 r. w Grotesce  pt. „Tarabumba”.  Uczniowie mieli niepowtarzalną okazję oglądać na scenie wszystkich aktualnie występujących w teatrze aktorów. „Tarabumba. Ale cyrk…”  to historia bohatera Bambino, pragnącego poznania fascynującego, cyrkowego życia.  Jest to opowieść o tym, że każdy ma prawo czuć, przeżywać, czasem się bać – i że dzięki bliskości i wyobraźni można odnaleźć nadzieję.  Spektakl wzbogacony jest ciekawymi piosenkami i choreografią. Uczniowie oglądali go z wielkim zaciekawieniem, a po powrocie do szkoły wciąż śpiewali jedną z finałowych piosenek! 

___________________________________________________________________________________________________

Z radością informujemy, że Tymon Kozub, uczeń klasy 3c, zdobył II miejsce w konkursie plastycznym „Wojskowa Walentynka” zorganizowanym przez Klub 16 BPD. Praca Tymona została doceniona za pomysłowość, staranność wykonania oraz kreatywne ujęcie tematu. To już kolejny sukces Tymona — już wcześniej zdobywał nagrody w konkursach plastycznych, rozwijając swoją pasję.
Serdecznie gratulujemy Tymonowi i życzymy kolejnych sukcesów!

___________________________________________________________________________________________________

Znamy już wyniki etapu rejonowego XXIII Krakowskiego Konkursu Recytatorskiego, który odbył się  19 lutego 2026 r. w Nowohuckim Centrum Kultury.  Z radością informujemy, że nasza uczennica z klasy 2c Zofia Olender zdobyła wyróżnienie. Podczas konkursu Zosia recytowała wiersz Doroty Geller „Zły humorek”, a jako fragment prozy przedstawiła utwór Danuty Parlak „Obcy w lesie”. Jej interpretacja została doceniona przez jury za naturalność, wyrazistość i piękne operowanie słowem. Serdecznie gratulujemy, życzymy dalszych sukcesów i wytrwałości w rozwijania talentu aktorskiego.

___________________________________________________________________________________________________ 

Szkolne Koło Wolontariatu zaprasza wszystkich Uczniów, Nauczycieli i Rodziców do włączenia się w akcję uwalniania książek.
Bookcrossing to forma popularyzowania czytelnictwa poprzez nieodpłatne ich przekazywanie metodą „podaj dalej”. Polega na zostawianiu przeczytanych książek w miejscach publicznych, jak również na specjalnie przeznaczonych do tego celu półkach (stoliki, regały, gabloty, biblioteczki plenerowe), po to, by znalazca mógł je przeczytać i znów puścić w obieg.
Jak to będzie wyglądało w naszej szkole? Otóż na korytarzu pojawił się regał. Pierwsze uwolnione książki już stoją na jego półkach i czekają na swoich czytelników. Jeśli masz książkę, której nie chcesz zatrzymać na zawsze – możesz zostawić ją na półce szkolnego regału bookcrossingowego. Nie traktuj go jednak jako miejsca, w którym możesz pozbyć się książek, które Ci po prostu zalegają w domu. To nie zbiórka makulatury! Książki trafiające na półki – zgodnie z ideą bookcrossingu – chciałyby być czytane jeszcze przez wiele osób, niech więc będą w dobrym stanie. Uwalniaj książki, czytaj, rozwijaj się dzięki czytaniu i baw się dobrze!
Akcja potrwa do 13 marca.

___________________________________________________________________________________________________

20 lutego 2026 r. klasa 2C brała udział w koncercie „Woda siły doda” organizowanym w ramach Festiwalu Shanties 2026. Dzieci mogły posłuchać szant dziecięcych śpiewanych na żywo oraz oglądnąć występ tancerki tańca irlandzkiego. Koncert przeplatany był zabawnymi komentarzami prowadzącego, a uczestnicy byli zachęcani do wspólnego śpiewania i tańca. Zabawa była  wspaniała! 

___________________________________________________________________________________________________

20 lutego 2026 r. uczniowie klas 5A i 5B udali się do Teatru Groteska na spektakl pt. „12 prac Heraklesa”. Przedstawienie przeniosło piątoklasistów  w świat mitologii greckiej i niezwykłych przygód legendarnego bohatera. Spektakl rozgrywał się w czterech planach – na scenie mogliśmy zobaczyć aktorów w żywym planie, aktorów w maskach, lalki oraz teatr cieni. Taka różnorodność środków wyrazu sprawiła, że opowieść była dynamiczna i pełna artystycznych wrażeń. Oprawa plastyczna przedstawienia nawiązywała do sztuki greckiej. Muzyka  inspirowana była tradycją starogrecką i grecką muzyką współczesną. Wyjście do teatru było nie tylko okazją do spotkania z kulturą, ale także ciekawą lekcją mitologii w artystycznym wydaniu.

___________________________________________________________________________________________________

19 lutego 2026 r. uczniowie klasy 4B zrealizowali lekcję ekologiczną na terenie dzielnicy Nowa Huta, której celem było zbadanie odczynu pH śniegu oraz zwrócenie uwagi na problem zanieczyszczenia powietrza i jego wpływu na środowisko. Lekcję przeprowadziła pani Agnieszka Formicka – nauczyciel chemii. 
Podczas zajęć terenowych uczniowie pobrali próbki śniegu z wybranych miejsc w okolicy szkoły. Następnie, w sali chemicznej, przeprowadzili analizę przy użyciu zestawu do badań wody TestLab. Czwartoklasiści samodzielnie wykonywali pomiary, porównywali barwy wskaźników oraz zapisywali wyniki w kartach obserwacji. Badania wykazały, że śnieg miał pH równe 4-4,5, co oznacza odczyn kwaśny.
Dlaczego śnieg był kwaśny?
Kwaśny odczyn śniegu jest związany z zanieczyszczeniami powietrza. Do głównych przyczyn tego zjawiska należą:
* emisja spalin samochodowych,
* dym z kominów i spalanie paliw kopalnych,
* obecność w atmosferze tlenków siarki i azotu.
Substancje te łączą się z parą wodną w powietrzu, tworząc słabe kwasy, które następnie opadają wraz z deszczem lub śniegiem. Zjawisko to jest elementem tzw. kwaśnych opadów i może negatywnie wpływać na glebę, rośliny oraz wody powierzchniowe.
Na szczególne podkreślenie zasługuje ogromne zaangażowanie uczniów. Dzieci z dużym zainteresowaniem uczestniczyły w każdym etapie projektu – od pobierania próbek, przez wykonywanie pomiarów, aż po analizę i omawianie wyników. Czwartoklasiści zadawali liczne pytania, formułowali wnioski oraz wspólnie zastanawiali się, w jaki sposób można ograniczyć zanieczyszczenie powietrza w swojej okolicy.
Projekt był nie tylko cenną lekcją przyrody, ale również praktycznym doświadczeniem pokazującym, jak działalność człowieka wpływa na środowisko naturalne. Dzięki takim inicjatywom, uczniowie rozwijają świadomość ekologiczną i uczą się odpowiedzialności za swoje najbliższe otoczenie.

___________________________________________________________________________________________________

19 lutego 2026 r. gościliśmy w murach Osiemdziesiątki dzieci z zaprzyjaźnionych ze szkołą  przedszkoli. Przedszkolaki wraz z wychowawcami oglądnęły przedstawienie pt. „Kot w butach”. Reżyserem spektaklu jest pani Marta Machnik – nauczycielka języka polskiego, która prowadzi w szkole koło teatralne. Oprawę muzyczną inscenizacji zawdzięczamy pani Karolinie Stasiowskiej, opiekunce chóru szkolnego. 
Goście podziwiali na scenie aktorów z klas czwartych oraz chórzystów z klas 4 – 6. W tytułową rolę sprytnego kota, wcieliła się Anielka Kowacz – Bicz uczennica klasy 4c. Wszyscy aktorzy wykazali się prawdziwym talentem: pięknie i głośno wygłaszali swoje kwestie, potrafili swobodnie poruszać się po scenie, w sposób bardzo przekonywujący sportretowali swoich bohaterów.  
Widzowie nagrodzili artystów oraz twórców przedstawienia wielkimi brawami. 

___________________________________________________________________________________________________

19 lutego 2026 r. klasa 2B wybrała się do Teatru Współczesnego na spektakl pt. „Zaczarowana zagroda”. Przedstawienie zrealizowane zostało na podstawie lektury autorstwa Aliny i Czesława Centkiewiczów o tym samym tytule. 
Sztuka w ciekawy i humorystyczny sposób przybliżyła dzieciom historię  badaczy i sprytnych pingwinów z Antarktydy. Wyjście do teatru było doskonałą okazją do utrwalenia treści lektury i wspólnego spędzenia czasu poza murami szkoły. 

___________________________________________________________________________________________________

19 lutego 2026 r.  uczennice naszej szkoły wzięły udział w rejonowym etapie Krakowskiego Konkursu Recytatorskiego. W tym roku odbywa się już XXIII edycja tego konkursu, a jego  organizatorami są Dworek Białoprądnicki, Podgórskie Centrum Kultury oraz Nowohuckie Centrum Kultury. 
Szkołę reprezentowały:
Dorota Kołodziejczyk z klasy 1b
Zofia Olender z klasy 2c
Iga Piotrowska z klasy 3c.
Podczas przesłuchań, które odbyły się w Nowohuckim Centrum Kultury  uczennice zaprezentowały wiersze oraz fragmenty prozy. Ich recytacja była na niezwykle  wysokim poziomie artystycznym. Z niecierpliwością czekamy na wyniki konkursu. 

___________________________________________________________________________________________________

19 lutego 2026 r. uczniowie klas ósmych wzięli udział w XVIII Prezentacjach Nowohuckich Szkół Ponadpodstawowych, które odbyły się w Zespole Szkół Ekonomicznych nr 2 w Krakowie na os. Spółdzielczym 6. Podczas wydarzenia nasi uczniowie mieli okazję poszukiwać swojej drogi dalszej edukacji i kariery zawodowej. Z dużym zainteresowaniem i uwagą zapoznawali się z ofertami edukacyjnymi prezentowanymi przez różne szkoły ponadpodstawowe, poznając profile kształcenia, kierunki oraz możliwości dalszego rozwoju. Udział w prezentacjach był cennym doświadczeniem, które z pewnością pomoże ósmoklasistom w świadomym wyborze szkoły i planowaniu przyszłości.

___________________________________________________________________________________________________

18 lutego 2026 r. odbył się apel dla uczniów klas IV–VIII, podczas którego dyrektor szkoły – pani Tatiana Muszyńska‑Kwiecień, podsumowała pracę i osiągnięcia uczniów w pierwszym półroczu. Pani dyrektor podziękowała uczniom za wysiłek, zaangażowanie oraz odpowiedzialną postawę, a także pogratulowała osiągniętych rezultatów. Uczniom, którzy w wyniku klasyfikacji śródrocznej uzyskali średnią ocen 4,75 lub wyższą oraz wzorową ocenę zachowania,  pani dyrektor zgodnie ze statutem szkoły wręczyła Dyplomy Uznania.  
Gratulujemy wszystkim nagrodzonym i  życzymy wytrwałości w pogłębianiu wiedzy i doskonaleniu umiejętności. 

___________________________________________________________________________________________________

17 lutego 2026 roku odbył się barwny bal karnawałowy dla uczniów klas 4–8, zorganizowany w ramach tradycyjnych ostatków. Tego dnia szkolny hol zamienił się w kolorową krainę pełną muzyki i ruchu, a uczestnicy pojawili się w pomysłowych kostiumach, przebierając się za różnorodne postacie — od bohaterów bajek i filmów, po zwierzęta, magów i superbohaterów. Wyjątkowy klimat stworzyły efektowne światła, lasery i mgła, dzięki którym zabawa nabrała prawdziwie magicznego charakteru. W programie nie zabrakło wspólnych tańców — na parkiecie królował pełen energii „Pociąg”, a także bardzo lubiana „Belgijka”, która porwała do tańca niemal wszystkich uczestników. Bal był doskonałą okazją do integracji, radosnej zabawy oraz chwili wytchnienia od codziennych obowiązków. To wydarzenie z pewnością pozostawi w pamięci uczniów wiele ciepłych i wesołych wspomnień.

___________________________________________________________________________________________________

Starsze wpisy

Starsze wpisy

___________________________________________________________________________________________________