„HOBBIT, CZYLI TAM I Z POWROTEM”

Czy można utrwalić treść lektury, dobrze się przy tym bawiąc? Okazuje się, że tak.
Na lekcjach języka polskiego uczniowie klas 6a oraz 6b mieli za zadanie przygotować grę
planszową w oparciu o treść lektury obowiązkowej „Hobbit, czyli tam i z powrotem” J. R.R. Tolkiena. Był to projekt podsumowujący pracę nad powieścią. Każda grupa zaprezentowała planszę, karty z zagadkami i pytaniami związanymi z treścią
książki oraz instrukcję. Wszystkie prace okazały się rewelacyjnie wykonane, a uczniowie podczas lekcji języka polskiego mogli zagrać w planszówki wykonane przez swoich kolegów.
Szóstoklasiści wykazali się dużym zaangażowaniem podczas tworzenia gier, jak również
wtedy, kiedy mieli okazję zmierzyć się ze sobą, powtarzając tym samym treść lektury.