Znamy wyniki XXXIII edycji Międzynarodowego Konkursu Kangur Matematyczny.
Oto nagrodzeni uczniowie z naszej szkoły:
– MICHAŁ DOMINEK z klasy 6a – bardzo dobry wynik; nagrodę odbierze na uroczystej gali, która odbędzie się na wydziale Matematyki i Informatyki na Uniwersytecie Jagiellońskim.
– ANIELA KOWACZ – BICZ z klasy 2c – wyróżnienie w kategorii Żaczek,
– PIOTR SZCZYPKOWSKI z klasy 3a – wyróżnienie w kategorii Maluch,
– IGA KUBIENIEC z klasy 3a – wyróżnienie w kategorii Maluch,
– PAULINA MARCZYK z klasy 5b – wyróżnienie w kategorii Beniamin,
– FILIP KUCHARSKI z klasy 6b – wyróżnienie w kategorii Beniamin,
– MARTYNA KUŁACZ z klasy 6b – wyróżnienie w kategorii Beniamin,
– SZCZEPAN MAJ z klasy 7a – wyróżnienie w kategorii Kadet.
Serdecznie gratulujemy wszystkim nagrodzonym! Uczniów zainteresowanych odkrywaniem tajemnic matematyki zapraszamy do udziału w przyszłorocznej edycji konkursu.

W bieżącym roku szkolnym 41 uczniów naszej szkoły wzięło udział w Ogólnopolskim Konkursie z Języka Angielskiego „FORGET-ME-NOT” – edycja wiosenna 2024.

Dyplom z Wyróżnieniem za uzyskanie bardzo dobrego wyniku zdobywając ponad
85% punktów możliwych do uzyskania otrzymało dziewięciu uczniów:
Michał Dominek z klasy 6a (96%)
Paulina Marczyk z klasy 5b (95%)
Szczepan Maj z klasy 7a (94%)
Milena Bac z klasy 6c (92%)
Szymon Budweil z klasy 3b (91%)
Ostap Mazur z klasy 8b (91%)
Patryk Chytrzyński z klasy 6c (86%)
Janina Kogutek z klasy 5b (86%)
Sebastian Legutko z klasy 5a (86%)

Dyplom Uznania na zdobycie dobrego wyniku otrzymało czternastu uczniów:
Zuzanna Kędzierska z klasy 3a
Piotr Szczypkowski z klasy 3a
Lucjan Szczepaniec-Salazar z klasy 5a
Kacper Budziński z klasy 5b
Lena Wielebska z klasy 5b
Julia Wójtowicz z klasy 6a
Jakub Chytrzyński z klasy 6c
Maria Niziurska z klasy 6c
Mateusz Bystrzycki z klasy 7a
Rafał Dzik z klasy 7a
Dawid Zybura z klasy 7a
Michał Stachańczyk z klasy 8a
Maja Lemańska z klasy 8b
Ksawery Łyko z klasy 8b
Koordynatorem konkursu na terenie szkoły była pani Michalina Borkowska.
Mamy nadzieję, że udział w konkursie przyczyni się do rozwijania zainteresowań
językiem angielskim.
Serdecznie gratulujemy wszystkim nagrodzonym oraz wyróżnionym uczniom, a także pozostałym uczestnikom konkursu!
Życzymy dalszych sukcesów i zachęcamy do udziału w kolejnych edycjach!

17 maja 2024 r. klasy 4b i 4c wybrały się na wycieczkę na Rynek Główny Krakowa. Uczniowie poznali wiele faktów historycznych oraz  ciekawostek dotyczących między innymi Sukiennic, Ratuszu oraz Kościoła Mariackiego. 
Wycieczce towarzyszyła piękna pogoda, a jej uczestnikom dopisywały świetne humory.  

W dniach 14 – 16 maja 2024 r. w szkole odbył się Egzamin Ósmoklasisty. Słowa wsparcia do ósmoklasistów skierowali nasi nauczyciele.

Drodzy Ósmoklasiści!
Zaufajcie swojej wiedzy i umiejętnościom, które zdobyliście podczas nauki w naszej szkole. Bądźcie pewni siebie i pamiętajcie, że każdego dnia stawialiście czoła wyzwaniom i pokonywaliście trudności. Niech te egzaminy będą dla Was okazją do pokazania swojego prawdziwego potencjału i umiejętności. Wierzę w Wasze możliwości i jestem przekonana, że osiągniecie świetne rezultaty.
Życzę Wam spokoju, pewności siebie. Jestem pewna, że pokażecie wszystkim, na co Was stać. Trzymam kciuki i czekam na Wasze sukcesy!
Pani Marta Machnik, polonistka, wychowawca klasy VIII b.

Uczniowie!
Ćwiczyliśmy wspólnie długo i wytrwale,
więc stresować nie musicie się wcale!
Niech Wam nie zabraknie pomysłów i wytrwałości,
przy rozwiązywaniu matematycznych zawiłości!
Pamiętajcie, że tylko ten dotrze do końcowego wyniku,
kto się łatwo nie podda i nie zapomni skutecznego triku.
Niech się Wami na egzaminie Pitagoras opiekuje
i dobre rozwiązania w zadaniach wskazuje!
Aby ich treść była jasna i zrozumiała,
a po rozwiązaniu całego arkusza radość ogarniała!
By czekanie na wyniki szybko Wam minęło,
a później 100% punktów na konto wpłynęło.
Tego życzy Wam – wasza nauczycielka – niepoprawna marzycielka.
Mury Osiemdziesiątki już to widziały, że na egzaminach cuda się zdarzały!
Pani Elżbiety Papaj, nauczyciel matematyki, wychowawca klasy VIII a.

Życzę Wam: aby każde zadanie było proste jak drut.
Niech każdy z Was wyśpiewa wiedzę swą jak z nut.
Niech odpowiednie szufladki się w mózgach otwierają
i wiedzy wszelkiej dostarczają.
Z angielskiego niech wszystko okaże się easy,
słówka i grammar niech się nie pomyli!
Doznajcie cudownego olśnienia!
Zdajcie super egzamin i spełniajcie swe marzenia.
ÓSMOKLASIŚCI POŁAMANIA DŁUGOPISÓW!
Pani Agnieszka Młynarska, anglistka.

Do życzeń dołączają się wszyscy nauczyciele i młodsi koledzy i koleżanki. Trzymamy za Was kciuki!

Od 6 do 14 maja 2024 r. uczniowie  przebywali na zielonej szkole w Podczelu niedaleko Kołobrzegu.
Piękna pogoda sprzyjała długim wędrówkom wzdłuż plaży oraz zwiedzaniu atrakcji turystycznych Pomorza Zachodniego. Uczestnicy zielonej szkoły odwiedzili w Kołobrzegu Muzeum Oręża Polskiego, Skansen Morski i Muzeum Minerałów. Weszli także na latarnię morską oraz płynęli po Bałtyku statkiem” Santa Maria”. Dzieci wzięły udział w grze terenowej w Centrum Słowian i Wikingów na wyspie Wolin; odwiedziły Muzeum Figur Woskowych oraz przeszły słynną Aleją Gwiazd. Uczestnicy wyjazdu ćwiczyli sprawność fizyczną w parku linowym. W programie wyjazdu znalazła się także podróż kolejką wąskotorową, w czasie której uczniowie  odwiedzili nadmorskie miejscowości takie jak Pogorzelica, Niechorze, Rewal i Trzęsacz. Był też czas na  pyszne gofry, lody, pizzę oraz pieczone na ognisku kiełbaski i chleb. Aktywnie spędzony czas nad morzem dostarczył uczniom wielu niezapomnianych wrażeń i sprzyjał integracji grupy.

W dniach 6-13 maja 2024 r. uczniowie klasy 7a przebywali na zielonej szkole w
pięknej, nadmorskiej miejscowości Jantar. W czasie pobytu siódmoklasiści spędzali aktywnie czas. Zwiedzili między innymi: zamek w Malborku, latarnię w Krynicy Morskiej, rezerwat kormoranów i czapli siwej w Kątach Rybackich, Muzeum Bursztynu w Stegnie, Mini Zoo w Jantarze. Sprawność fizyczną doskonalili w parku linowym, w czasie porannych biegów, gier zespołowych na boiskach i plaży. Gry i zabawy typu: „Poszukiwacze skarbów”, mafia, tańce,
pokaz mody: „Strój z niczego”, gra: „Misson Impossible” jeszcze bardziej zintegrowały klasę.
A oto wspomnienia uczestników z wyjazdu:
„W Jantarze jesteśmy pierwszy raz i jest to nasz najlepszy czas.
Na wyjeździe fajnie się bawimy, a w naszym wierszyku wszystko przedstawimy.
Z klasą tu super spędzamy czas i na rozwój talentów mamy mnóstwo szans.
Kreatywnie tu spędzamy momenty i każdy z nas jest tu uśmiechnięty.”

Miło nam poinformować, że nasza szkoła została szkołą ćwiczeń Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. To tutaj studenci odbywając pod okiem doświadczonych opiekunów praktyki pedagogiczne, mogą uczyć się warsztatu pracy. Szkoła zapewnia przyszłym nauczycielom wszechstronne poznanie pracy nauczycielskiej oraz uzyskanie umiejętności w zakresie organizacji procesu dydaktyczno – wychowawczego i opieki.

10 maja 2024 r. w klasie II b odbyła się wyjątkowa lekcja – lekcja kaligrafii. Zajęcia  były nie tylko okazją do poznania sztuki pięknego pisania, ale również do pracy z niespotykanymi przyborami – szklanymi piórami i szklanymi kałamarzami. Zajęcia rozpoczęły się od krótkiego wprowadzenia na temat historii kaligrafii, która ma swoje korzenie w starożytnych cywilizacjach. Następnie przyszedł czas na praktyczną część zajęć. Każdy uczeń otrzymał szklane  pióro oraz szklany kałamarz wypełniony atramentem.  Pióra były prawdziwymi dziełami sztuki – pięknie zdobione i precyzyjnie wykonane. Pisanie szklanym piórem okazało się prawdziwym  wyzwaniem, ale też wielką przyjemnością. Narzędzia te wymagały od uczniów dużej precyzji, delikatności i cierpliwości.
Zajęcia były niezwykle inspirujące. Pozwoliły przez chwilę  przenieść się w czasie i poczuć, jak pisali dawni mistrzowie kaligrafii.

Od początku roku szkolnego rodzice uczniów z klasy II b opowiadają o swoich zawodach. Tym razem  gościliśmy panią Kasię, mamę  Julki. Pani Kasia prowadzi własną firmę, w której zajmuje się ręcznym robieniem torebek z włóczki.
Na początku zajęć Pani Kasia opowiedziała, jak zaczęła swoją przygodę z wykonywaniem torebek. Zaczęło się od hobby, które z czasem przerodziło się w pracę.
Jej firma powstała z potrzeby tworzenia unikalnych, ręcznie robionych produktów, które łączą w sobie zarówno funkcjonalność, jak i estetykę. Pani Kasia pokazała włóczki, których używa do produkcji torebek. Następnie zaprezentowała  swoje narzędzia pracy – szydełka oraz wyjaśniła, jak dobiera odpowiednie szydełko do konkretnej włóczki i projektu. 
Podczas spotkania mama Julki zademonstrowała, jak wygląda od podstaw proces tworzenia torebki.  Z dużą precyzją i cierpliwością pokazała, jak zaczyna się robótkę, jak tworzy się różne wzory oraz jak wykańcza się gotowy produkt. Okazało się, że prowadzenie własnej firmy wymaga nie tylko umiejętności technicznych, ale również znajomości marketingu, sprzedaży i zarządzania. Na zakończenie spotkania, Pani Kasia pokazała  kilka gotowych torebek. Każda z nich była wyjątkowa i pokazywała ogromny talent oraz pasję, jaką pani wkłada w swoją pracę.
Dzięki temu spotkaniu uczniowie dowiedzieli się wiele o sztuce szydełkowania oraz o tym, jak pasję można przekształcić w udany biznes.

9 maja 2024 r. klasy 4 B i 4 C wybrały się na spektakl i warsztaty do Teatralnego Instytutu Młodych. Uczniowie oglądnęli mądry i wzruszający spektakl pt. „Trik Patryka”. Opowiada on o otwieraniu się na inność oraz oswajaniu jej.  Nowa sytuacja w której znalazł się główny bohater, zmusza go do działania. Żeby pomóc swojemu bratu, musi opuścić swoją strefę komfortu, przekroczyć swoje granice. Wymaga to od niego odwagi, ale dzięki tej sytuacji Patryk dojrzewa, uczy się – otwiera się na świat, na innych ludzi, zdobywa cenną wiedzę i życiowe doświadczenie. Spektakl przypomniał także widzom, że szkoła jest miejscem, w którym mogą szukać pomocy i szukać odpowiedzi na nurtujące ich pytania. 
Sztuka wywarła na czwartoklasistach duże wrażenie, skłoniła do refleksji i przemyśleń. 

8 maja 2024 r. świętowaliśmy w naszej szkole Dzień Bibliotekarza. Wszyscy uczniowie w wielkiej tajemnicy przygotowali dla Pani Ani Hojwy niespodziankę. Odśpiewaliśmy sto lat, były życzenia i mnóstwo kolorowych laurek. Dziękujemy bardzo za cudowną atmosferę w szkolnej bibliotece i zaangażowanie, dzięki któremu rozwijamy naszą pasję do czytania. 

Maj rozpoczęliśmy od zabawy w parku trampolin, do którego  dotarliśmy spacerkiem, w celu nadrobienia towarzyskich zaległości – nie widzieliśmy się w końcu aż 9 długich dni. Szóstoklasiści z 6B i 6C są zatem  wyskakani, „nagadani”, zrelaksowani i gotowi do intensywnej pracy na ostatniej prostej przed wakacjami. Wyjście odbyło się 6 maja 2024 r. 

Od 6 do 29 maja 2024 r. po raz kolejny zapraszamy uczniów naszej szkoły do wspólnej zabawy i udziału w  AKCJI ROWEROWY MAJ. Zapraszamy do aktywności ruchowej poprzez przyjazdy do szkoły rowerem, hulajnogą, na rolkach lub deskorolce. Rowery i hulajnogi należy przypinać do stojaków znajdujących się przed szkołą lub przy wejściu na plac zabaw. Rolki oraz deski prosimy zostawiać w reklamówkach w szatni. Każdy uczeń otrzyma książeczkę z głównymi zasadami bezpiecznej jazdy na rowerze oraz miejscem na naklejki, otrzymywane za aktywny przyjazd do szkoły. Każda klasa otrzyma plakat, na którym należy przyklejać okrągłe naklejki. Za każdy rowerowy dzień uczeń otrzymuje dwie naklejki –  kwadratową, którą wkleja do swojej książeczki oraz okrągłą, którą przykleja na klasowy plakat.
Dla najbardziej aktywnych klas i uczniów czekają jak co roku nagrody.
DOBREJ ZABAWY!

26 kwietnia 2024 r. obchodziliśmy w szkole 233 Rocznicę  Ustanowienia Konstytucji  3 Maja. Z tej okazji odbył się uroczysty apel, przygotowany przez klasę 7A oraz chór szkolny. Uroczystość zorganizowały panie Magdalena Dulewska oraz  Karolina Stasiowska.  
Zachęcamy do świętowania wspólnie z naszym chórem.

26 kwietnia 2024 r. klasa 2a wybrała się na wiosenną wycieczkę po Krakowie. 
Udało się nam zobaczyć wiele niezwykłych miejsc. 
Spacer zaczęliśmy od  Smoczej Jamy, gdzie przypomnieliśmy sobie legendę o smoku  oraz zrobiliśmy  pamiątkowe zdjęcie. Potem udaliśmy się na Wzgórze Wawelskie. Tu dowiedzieliśmy się między innymi jak funkcjonowały królewskie komnaty oraz gdzie król przyjmował gości. Mogliśmy również zobaczyć instalację „Wyspia”,  utworzoną na cześć twórczości Stanisława Wyspiańskiego. Podążając uliczkami Krakowa, trafiliśmy do najstarszego oddziału Uniwersytetu Jagiellońskiego – Collegium Maius, a tam  oglądnęliśmy krótki występ orszaku profesorów uniwersytetu. Idąc dalej, trafiliśmy do Pałacu Krzysztofory oraz zajrzeliśmy przez tajemnicze drzwi do szatni Lajkonika. I tak dotarliśmy na Rynek Główny. Naszą wycieczkę zakończyliśmy słuchając hejnału mariackiego. 
Dziękujemy pani przewodnik za ciekawy i pouczający spacer po Krakowie.