W bieżącym roku szkolnym odbyła się XXV edycja znanego i lubianego konkursu matematycznego. Konkurs jest organizowany w ramach programu edukacyjnego „Łowimy Talenty”, który jest formą wsparcia szkół w zakresie odkrywania i rozwijania uzdolnień dzieci i młodzieży. Konkurs ten pozwala diagnozować potencjał i zaangażowanie uczniów oraz pomaga odkrywać ich uzdolnienia. Motywuje uczniów do rozwijania samodzielności, twórczego myślenia, samodyscypliny oraz podejmowania intelektualnych wyzwań.

 Laureatami konkursu w tegorocznej edycji zostali :

Magdalena Broda z klasy 2b oraz Jerzy Gądek z klasy 2a, którym należą się wielkie brawa !

Oto uczniowie, którzy zdobyli najlepsze wyniki na poszczególnych poziomach :

 Najwyższy wynik w klasach trzecich uzyskał Rafał Dzik , w klasach czwartych – Maja Lemańska, w klasach piątych – Oliwia Batko,

w klasach szóstych – Krystian Kołodziej, natomiast w klasach siódmych – Gabriela Trela.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w konkursie, a szczególnie tym, którzy zostali wyróżnieni i nagrodzeni !

Życzymy wielu sukcesów w kolejnych edycjach.

W dniach 19 i 20 lutego 2020 r. grupa szkolnych bibliofilów, a jednocześnie wolontariuszy, odwiedziła  swoich najmłodszych kolegów z Przedszkola nr 46.  W ramach kampanii czytania zaproponowała interpretację głosową wierszy Juliana Tuwima, Jana Brzechwy oraz książek o zwierzętach. Nasi uczniowie w nawiązaniu do przeczytanych tekstów rozmawiali z dziećmi o prawidłowym odżywianiu, zachowaniu wobec zwierząt, ich traktowaniu przez człowieka. Przeprowadzili Quiz ze znajomości baśni, animowali zabawy i okrzyki. Było  wesoło, pożytecznie, smacznie i mądrze!

Do zobaczenia w czerwcu na XIX Ogólnopolskim Tygodniu Czytania Dzieciom.

9. 02. 2020 r. w NCK odbył się rejonowy etap „ XVII Krakowskiego Konkursu Recytatorskiego”, którego organizatorami były cztery krakowskie ośrodki kultury: Nowohuckie Centrum Kultury, Centrum Kultury „Dworek Białoprądnicki” i Krakowskie Forum Kultur oraz Centrum Kultury Podgórze.

W etapie rejonowym reprezentowało  naszą szkołę troje uczniów z  klas drugich byli  to Martyna Kułacz klasa II b, Lena Bytomska klasa II a, Grzegorz  Struś klasa II c. Uczniowie zaprezentowali utwory wierszowane i fragmenty prozy. Spośród licznych uczestników konkursu reprezentant Szkoły nr 80 Grzegorz Struś zdobył I  miejsce, które otworzyło mu dalszą drogę do etapu krakowskiego. Etap krakowski odbył się 24. 02. 2020r. podczas , którego nasz uczeń zdobył wyróżnienie

Jesteśmy bardzo dumni i wzruszeni, że kolejny uczeń naszej szkoły z wielkim zaangażowaniem realizuje swoją pasję i rozwija skrzydła.

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

W piątek 21 lutego odbył się kolejny konkurs o tytuł „Mistrza układania puzzli”. Tym razem do rywalizacji przystąpili uczniowie klas szóstych. Do konkursu zgłosiło się 5 uczniów. Uczestnicy układali puzzle tzw. „radosne sześciany” z serii „Huppy Cube” i „Profi Cube”.  Rozegrano dwanaście rund, każda trwała 5 minut.  Uczniowie sprawnie poradzili sobie z układaniem puzzli, sprawiło im to wiele radości. Pierwsze miejsce  i  tytuł „Mistrza układania puzzli” zdobył Maciej Wojtoń, drugi był Bartosz Kaczmarek, a trzeci Oliwier Gwóźdź. Wszyscy uczniowie są z klasy 6a.  Gratulujemy zwycięzcom! 
Zapraszamy również do udziału w kolejnych konkursach matematycznych.  W marcu odbędzie się międzynarodowy konkurs  „Kangur Matematyczny” oraz szkolny konkurs drużynowy „Turniej zagadek i łamigłówek matematycznych”.

W ramach zajęć z etyki dla klas 1-3 uczennice XVI LO w Krakowie zorganizowały 18 lutego dla dzieci niezwykłe zajęcia związane z pączkami. Dzieci malowały puzzle a potem je wspólnie układały. Puzzle przedstawiały donata z nadzieniem. Drugim zadaniem był quiz dotyczący historii pączka. Trzecim zadaniem było własnoręczne ozdobienie pączka różnymi dodatkami. Czwartym zdaniem było zjedzenie pączków bez użycia rąk. Każde dziecko otrzymało nagrody za udział w zajęciach. Świetnie się bawiliśmy i mogliśmy poznać niezwykłość tego słodkiego bohatera najbliższych dni.

12 lutego 2020 r. odbył się apel uczniów klas IV-VIII. Dyrektor szkoły, pani Tatiana Muszyńska – Kwiecień podsumowała wyniki dydaktyczne uzyskane za pierwsze półrocze. Podziękowała wszystkim za ogromne zaangażowanie i gratulowała uzyskanych wyników. Poinformowała zebranych, że 41 osób, czyli 18% wszystkich uczniów klas IV-VIII, otrzymało średnią ocen 4,75 lub wyższą oraz wzorową ocenę zachowania. Zgodnie ze statutem szkoły uczniowie otrzymali z rąk pani dyrektor dyplomy uznania. Nagrodzeni zostali również uczniowie, którzy mieli stuprocentową frekwencję, czyli nie opuścili przez całe półrocze ani jednej godziny lekcyjnej. Najwięcej nagrodzonych uczniów było z klasy VB (11 osób) oraz klasy VIIIB (7 osób). Natomiast w rankingu klas najwyższe średnie ocen uzyskały klasy:

4 B – 4,82
5 B – 4,82
4 A – 4,42
5 A – 4,30
5 C – 4,30
7 A – 4,01
8 B – 4,01

Wszystkim uczniom gratulujemy i życzymy jeszcze większych sukcesów na koniec roku szkolnego!

Uczniowie klas czwartych trzeci raz w tym roku szkolnym byli na spektaklu teatralnym.  Pierwsze wyjście odbyło się w październiku na sztukę „Pan Twardowski” w Teatrze Ludowym. Kolejny spektakl –  „Zorro” w Nowohuckim Centrum Kultury – uczniowie oglądali w listopadzie. W  lutym klasy czwarte podziwiały w Teatrze Groteska losy bohaterów przedstawienia „Dzikie Łabędzie”, którego premiera odbyła się kilka dni wcześniej. Wszystkie spektakle zostały wysoko ocenione przez czwartoklasistów. Uczniom podobała się gra aktorów i ich barwne stroje,  sceniczne dekoracje, piosenki i efekty specjalne.  Na każdym z nich przez cały czas, w ciszy i skupieniu, z zainteresowaniem śledzili losy bohaterów. Wspólne rozmowy, jedzenie i picie, były tylko podczas przerw, w teatralnej kawiarence. Wszyscy uczniowie wykazali, że znają zasady teatralnego savoire vivru.  Już wkrótce w naszej szkole święto patrona szkoły, którym jest Wojciech Bogusławski, nazywany „ojcem teatru polskiego”. W tym dniu uczniowie w roli aktorów staną na deskach szkolnej sceny. Oglądanie spektakli teatralnych na pewno pomoże im w tym trudnym wyzwaniu. Życzymy wspaniałej zabawy!

Uczniowie wraz z nauczycielami wzięli udział w akcji „SERDUCHO DLA MARYSI”. 11-miesięczna dziewczynka choruje na rzadką chorobę i pilnie potrzebuje pomocy w postaci terapii genowej.

Akcja w którą włączyliśmy się jest pod patronatem Fundacji Wygrajmy Siebie.

W pierwszym tygodniu ferii na terenie szkoły odbyła się akcja „Zima w szkole 2020”. W akcji wzięło udział 49 uczniów z klas 1-6. Plan zajęć  grup był atrakcyjny i zróżnicowany. Uczniowie klas starszych m.in. odwiedzili Muzeum Armii Krajowej; próbowali swoich umiejętności jeżdżąc na  wrotkach; obserwowali niezwykłe doświadczenia fizyczne; obcowali z uroczymi gadami i pajęczakami; oddawali się szaleństwu w Powietrznym Mieście.  Na uczniów klas młodszych  także czekało wiele atrakcji. Mieli oni możliwość zabawy w Krainie Zabaw Dziecięcych Gibon; brali udział w warsztatach kulinarnych oraz w warsztatach, podczas których budowali roboty; oglądnęli przedstawienie teatralne oraz film pt. „ Królewna Śnieżka i Siedmiu Wspaniałych”. W programie nie mogło zabraknąć też wizyty w kręgielni. Podczas akcji uczniowie mieli zapewnione zajęcia także na terenie szkoły. Wychowawcy przygotowali i przeprowadzili zajęcia plastyczne, techniczne, teatralne, sportowe i integracyjne.

 Wszystkim uczestnikom dopisywał dobry humor. Dzieci zgodnie stwierdziły, że ferie w szkole były udane.

22 stycznia 2020 r. gościliśmy w naszej szkole przedstawiciela Regionalnej Dyrekcji Lasów Państwowych. Uczniowie klasy Va oraz Vc wzięli udział w zajęciach, które poprowadziła pani Joanna Janik, specjalista SL ds. edukacji i turystycznego udostępniania lasów. Te niezwykłe warsztaty to nagroda za projekt „Dziwne drzewa”, który piątoklasiści realizowali na lekcjach języka polskiego.

Podczas zajęć młodzi poszukiwacze grzybów, lisów i tajemnicy zapoznali się ze specyfiką zawodu leśnika, wzięli udział w eksperymencie z szyszką, tworzyli „drewniane” bajki oraz dyskutowali o funkcjach lasu. Każdy uczestnik projektowego przedsięwzięcia otrzymał wspaniały upominek: książkę, piórnik, kredki, ekologiczną torbę.

Uczniowie 80- tki zdobywają wiedzę nie tylko zasiadając w szkolnych ławkach, ale również zwiedzając różne ciekawe miejsca.

Pod koniec stycznia Czwartoklasiści wraz z wychowawcami odwiedzili HistoryLand – wystawę makiet historycznych zbudowanych z klocków LEGO, obrazującą najważniejsze dla polskiej historii wydarzenia. Przemierzyli szlak przez dzieje Polski od Biskupina po Stocznię Gdańską, zdobywając w ten sposób cenne informacje dotyczące historii naszego kraju.

 Dzieci poznały nie tylko wielkie bitwy, ważne wydarzenia i zabytkowe budowle z historii Polski, ale również mogły usłyszeć między innymi odgłosy walki w trakcie bitwy pod Grunwaldem, czy zobaczyć rzemieślników podczas ich codziennych zajęć w Biskupinie. Przebywając obok makiety obrazującej nasze królewskie miasto Kraków, uczniowie mieli możliwość zasiąść na tronie, czy też wcielić się w hejnalistę i zagrać hejnał krakowski na interaktywnej trąbce.

            Wycieczka pozwoliła uczniom w interesujący sposób poznać historię Polski. Ta fascynująca podróż przez dzieje, angażowała różne zmysły i połączyła edukację z zabawą.  

23 stycznia 2020 r. po raz dwudziesty odbył się finał akcji „Góra Grosza”. Celem na który zbierane są te drobne monety, jest pomoc dzieciom, które wychowują się poza swoją rodziną – w domach dziecka czy rodzinach zastępczych. Pośrednim, ale najważniejszym celem  jest działanie edukacyjne – pokazanie najmłodszym, jaką siłę stanowić może niewielka pomoc wielu ludzi i wspólne działanie dla dobra potrzebujących.

Nasi uczniowie, nauczyciele i rodzice  nie zawodzą, każdy przynosi tyle, ile może – w myśl zasady: Jeden grosz znaczy niewiele, ale Góra Grosza jest największa na świecie !

W tym roku zebraliśmy 1232 zł 50 gr.  Wszystkich osobom zaangażowanym w tą akcję serdecznie dziękujemy.

Dnia 16 stycznia 2020 r. w naszej szkole odbyło się uroczyste podsumowanie i wręczenie nagród zwycięzcom konkursu „NASZA DZIELNICA WCIĄŻ NOWA I KOLOROWA”.   

Uczestnicy mieli za zadanie przygotowanie prezentacji multimedialnej, obrazującej współczesne oblicze Nowej Huty.               

Do konkursu zgłoszono 21 prac.

 Jury postanowiło nagrodzić uczestników, przyznając:

I miejsce – Zofii Łapajerskiej  –  Szkoła Podstawowa  nr 91

II miejsce – Katarzynie Malcher – Szkoła Podstawowa nr 86

III miejsce – Natalii Niciarz oraz Izabelli Tomali – Szkoła Podstawowa nr 80

Oceniając, brano pod uwagę:

Oryginalność ujęcia tematu,

Estetykę, przejrzystość i czytelność prezentacji,

Samodzielność wykonania.

Podczas uroczystości wręczenia nagród, uczestnicy obejrzeli fragmenty archiwalnej kroniki filmowej, przedstawiającej narodziny Nowej Huty. Mieli możliwość porównania obrazów naszej dzielnicy z początków jej istnienia z obecnym wizerunkiem, ukazanym w pracach nadesłanych na konkurs.

Liczymy, że z upływem każdego roku Nowa Huta będzie coraz bardziej „nowa i kolorowa”.

            Wszystkim zwycięzcom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!